The effects of video game use on performance in a virtual navigation task

بازی های ویدئویی یک نوع رایج از سرگرمی هستند، اما وظایف کامپیوتری که اغلب شباهت به بازی های ویدئویی دارند یا از سیستم عامل های بازی سازی ساخته شده اند، به طور فزاینده ای در تحقیقات مورد استفاده قرار می گیرند. مطالعات قبلی نشان می دهد که ارتباط بین استفاده از بازی های ویدئویی و عملکرد در بسیاری از وظایف مجازی، از جمله وظایف ناوبری و جهت گیری. با بررسی دقیق تر تجربه بازی های ویدئویی قبلی و کنترل افزایش مهارت در کنترل بازی ها، این مطالعه تلاش می کند تا ماهیت چنین پیشرفت هایی را در عملکرد توضیح دهد. یافته ها حاکی از آن است که افرادی که سابقه ای طولانی از بازی های ویدئویی دارند، عملکرد بهتر در یک کار ناوبری مجازی دارند؛ با این حال، این اثر در بازیکنان بازی های ویدئویی با یک جزء ناوبری بزرگ بود و این تنها به دلیل استفاده بهتر از کنترل های بازی نبود. علاوه بر این، شرکت کنندگان که بازی های ویدئویی ناوبری را اغلب گزارش دادند با استفاده از راهبردهای ناوبری کارآمدتر مانند استفاده از نقشه شناختی و یا اتخاذ رویکردهای رویه ای از طریق مسیرهای یاد شده. یافته های گزارش شده در این مطالعه شواهدی ارائه می دهد که مهارت های ناوبری و مهارت های توپوگرافی بهتر در افرادی که بازی های ویدئویی را انجام می دهند، احتمالا به دلیل تمرین پیوسته از این مهارت ها در حین بازی با هدف سرگرمی است.