کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7334628 1476051 2014 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The social life of health records: Understanding families' experiences of autism
ترجمه فارسی عنوان
زندگی اجتماعی سوابق بهداشتی: درک تجربیات خانواده از اوتیسم
کلمات کلیدی
ایالات متحده آمریکا، آفریقایی آمریکایی، اوتیسم، چشم اندازهای خانوادگی، رکورد سلامت، تفاوت های بهداشتی، تفاوت های مراقبت های بهداشتی، استفاده معنی دار،
ترجمه چکیده
در خارج از مطالعات نظارت بر اپیدمیولوژیک شیوع اوتیسم، پرونده سلامت کودکان مبتلا به اوتیسم به اندازه کافی مورد بررسی قرار نگرفته است، اما آنها یک لنز مهم برای نشان دادن اینکه چگونه تشخیص اوتیسم، خدمات و مداخلات مذاکره، هماهنگ و ایجاد شده توسط خانواده ها و تمرینکنندگان در چندین تنظیمات. این مقاله یک درک چندجانبه از این فرآیندها را از دیدگاه تحلیلی نگرش و گفتمان ارائه می دهد که پدیده های ساختاری و تعاملی را که منجر به نابرابری در تشخیص اوتیسم و ​​خدمات می شود، نشان می دهد. ما پرونده های سلامتی را به عنوان مصنوعات دوگانه، مادی و دیکتاتوری که سازگار با همکاری اجتماعی و متقابل هستند و به طور متفاوتی تفسیر، تقبیح شده و در زمینه های خانه، مدرسه و کلینیک مورد استفاده قرار می گیریم، در نظر می گیریم. ما از تجربیات چند خانواده درباره تشخیص و مداخلات اوتیسم کودکان اطمینان داریم و شیوه هایی را که در آن سوابق بهداشتی به طور اجتماعی ساخته شده، سرپرستی شده و در وسط مواجهه های بالینی قرار می گیرند، شرح می دهیم. ما نشان می دهیم که والدین ما در مطالعه ما بر خواص مادی و معنوی پرونده های سلامت، برای نشان دادن اقتدار، دانش و دانش معرفتی در تعامل با مراقبت های بهداشتی و حرفه ای مدرسه ای که در تصویب و برنامه ریزی مراقبت از کودکان خود نقش دارند، نشان می دهد. ما توصیف می کنیم که چگونه والدین تصویرهای بالینی کودکان و فرزندان خود را به تصویر می کشد و نحوه نمایش والدین فرزندان خود را به طور ضمنی در پرونده های بهداشتی تصویب یا رد می کنند. داده ها شامل بررسی پرونده های بهداشتی، مصاحبه روایی با والدین و متخصصین و مشاهدات بالینی می باشد. این اطلاعات از اکتبر 2009 تا اوت 2012 به عنوان بخشی از مطالعات بزرگتر درباره تفاوتهای تشخیص اوتیسم، مداخلات و خدماتی که توسط کودکان آمریکایی آفریقایی آمریکایی مبتلا به اوتیسم و ​​خانواده هایشان در لس آنجلس کالیفرنیا زندگی می کردند، جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل ما نشان می دهد نقش مرکزی پرونده های سلامت در حفظ تداوم تشخیص اوتیسم، مداخلات و خدمات. این مقاله به ارتقاء آگاهی حرفه ای، مشارکت والدین حرفه ای و عدالت در ارائه مراقبت های بهداشتی و خدمات انسانی مرتبط با اوتیسم کمک می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
Outside of the epidemiological surveillance studies of autism prevalence, health records of children diagnosed with autism have not been sufficiently examined, yet they provide an important lens for showing how autism diagnosis, services and interventions are negotiated, coordinated and choreographed by families and practitioners across multiple settings. This article provides a multifaceted understanding of these processes from an ethnographic and discourse analytic perspective that reveals structural and interactional phenomena contributing to disparities in autism diagnosis and services. We consider health records as dualistic, material-discursive artifacts that are socio-interactionally co-constructed and variably interpreted, contested and utilized across home, school and clinic contexts. We chronicle several families' experiences of their children's autism diagnoses and interventions and describe ways in which health records are socially constructed, curated and placed in the middle of clinical encounters. We show how the parents in our study draw upon health records' material-discursive properties to display epistemic authority, expertise and knowledge in interactions with healthcare and school professionals involved in authorizing and planning their children's care. We describe how the parents experience the health records' clinical portrayals of their children and themselves, and how the parents' portrayals of their children are tacitly ratified or negated in the health records. The data include health record reviews, narrative interviews with parents and practitioners, and clinical observations. These data were collected between October 2009 and August 2012 as part of a larger study on disparities in autism diagnosis, interventions and services experienced by African American children with autism and their families living in Los Angeles County, California. Our analysis reveals the central role of health records in maintaining continuity of an autism diagnosis, interventions and services. This article contributes to enhanced professional awareness, parent-professional partnerships, and equity in the provision of healthcare and human services related to autism.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Social Science & Medicine - Volume 117, September 2014, Pages 50-57
نویسندگان
, ,