An advisor like me? Advisor gender and post-graduate careers in science

ما بررسی می کنیم که داشتن مشاور یک جنس مشابه با بهره وری دانش آموزان علوم پزشکی و میل آنها به اقامت در علم علمی همبستگی دارد. تجزیه و تحلیل ما بر اساس یک مجموعه داده اصلی - ترکیبی از خلاصه پایان نامه ها، دپارتمان های دانشکده و اطلاعات کتابشناختی - پوشش نزدیک به 20،000 فارغ التحصیلان دکترا و مشاوران خود را از ادارات شیمیایی ایالات متحده است. ما دریافتیم که دانش آموزانی که با مشاوران یک جنسیت مشغول به کار هستند، در طول دوره دکترا کارا تر هستند؛ و دانشجویان زن که با مشاوران زن مشغول به کار هستند، به احتمال زیاد به احتمال زیاد خود را به عنوان استاد معرفی می کنند. ما پیشنهاد می کنیم که نمایندگی زنان در رشته های علمی و مهندسی، بتواند خود را از طریق دسترسی کمتر به مشاوران همجنسگرای دانش آموزان دختر، حفظ کند.