کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7484952 | 1485396 | 2018 | 13 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Differences in child-drawn and GIS-modelled routes to school: Impact on space and exposure to the built environment in Auckland, New Zealand
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علوم محیط زیست
علوم زیست محیطی (عمومی)
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
- Use of online participatory mapping to measure children's travel routes to school.
- About 50% of the child-drawn routes were spatially matched with GIS shortest routes.
- The built environment differed between child-drawn routes and GIS shortest routes.
- Active travel routes in pedestrian network were more similar to child-drawn routes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Transport Geography - Volume 71, July 2018, Pages 103-115
Journal: Journal of Transport Geography - Volume 71, July 2018, Pages 103-115
نویسندگان
Erika Ikeda, Suzanne Mavoa, Erica Hinckson, Karen Witten, Niamh Donnellan, Melody Smith,