کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7565182 | 1491772 | 2012 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Una revisión bibliográfica sobre el papel de los juegos didácticos en el estudio de los elementos quÃmicos. Segunda parte: los juegos al servicio de la comprensión y uso de la tabla periódica
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه
شیمی
شیمی آنالیزی یا شیمی تجزیه
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
This is the second part of a broader investigation dedicated to review the background in the literature about the role of educational games in teaching and learning in the topic of chemical elements and periodic classification. The first part analyzed those proposals aimed to the familiarization of the students with the Periodic Table, through the memorization of the names and their corresponding symbols (“the games in the service of the knowledge of the Periodic Table”). In its second part, we review studies that emphasize on helping students to conceptualize, understand and apply even some aspects in depth related to this subject (“the games in the service of understanding of the Periodic Table”).
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Educación QuÃmica - Volume 23, Issue 4, October 2012, Pages 474-481
Journal: Educación QuÃmica - Volume 23, Issue 4, October 2012, Pages 474-481
نویسندگان
Antonio JoaquÃn Franco-Mariscal, José MarÃa Oliva-MartÃnez, SerafÃn Bernal-Márquez,