کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8061489 1520516 2015 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Improving knowledge exchange among scientists and decision-makers to facilitate the adaptive governance of marine resources: A review of knowledge and research needs
ترجمه فارسی عنوان
بهبود تبادل دانش بین دانشمندان و تصمیم گیرندگان برای تسهیل اداره تطبیقی ​​منابع دریایی: بررسی نیازهای دانش و تحقیق
کلمات کلیدی
مبادله دانش، انتقال دانش، تصمیم سازی، موانع سازمانی، نوآوری سازمانی، فعال کردن محیط زیست، نیازهای تحقیقاتی،
ترجمه چکیده
مدیریت علمی مبتنی بر منابع طبیعی نیازمند تبادل دانش بین دانشمندان و تصمیم گیرندگان محیط زیست است، اما این تبادل چالش مهمی است. در عوض، شواهد نشان می دهد که تصمیم گیرندگان در هنگام تصویب تصمیمات، به طور انحصاری از شواهد علمی، به تجربه فردی یا دیگر منابع ثانویه دانش، تکیه می کنند و به طور بالقوه موثر بر کارایی تصمیمات خود می اندیشد. در نتیجه یک زمینه جدیدی از تحقیق به طور گسترده ای به عنوان «تبادل دانش» شناخته می شود و بیشتر به شناسایی و غلبه بر موانع برای تبادل دانش بین دانشمندان و تصمیم گیرندگان متمرکز شده است. اخیرا تحقیقات مبادله دانش نیز شروع به بررسی رابطه بین علم و تصمیم گیری به طور خاص در ارتباط با اکوسیستم های دریایی و منابع. هدف از این مقاله بررسی ادبیات مربوط به مبادله دانش برای مدیریت منابع طبیعی با توجه به شواهد اخیر در ارتباط با مدیریت منابع دریایی است. در این بررسی مشخص شده است که مانع تبادل دانش بین دانشمندان و تصمیم گیرندگان دریایی از جمله عدم دسترسی علمی به تصمیم گیرندگان و همچنین موانعی است که دانشمندان و تصمیم گیران می توانند فعالیت های تبادل دانش را اولویت بندی کنند. گزینه هایی برای غلبه بر این موانع نظیر رویکردهای نوین مبادله دانش (به عنوان مثال - تولید همکاری دانش، کارگزاران دانش و سازمان های مرزی) و محیط های فعال و اصلاحات سازمانی مورد نیاز برای تکمیل تلاش برای بهبود تبادل دانش، نیز شناسایی می شوند. این بررسی با تشریح شکاف در درک ما از مبادله دانش، به منظور کمک به تحقیقات آینده در این زمینه و بهبود مدیریت پایدار منابع دریایی نتیجه گیری می کند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه علوم زمین و سیارات اقیانوس شناسی
پیش نمایش مقاله
بهبود تبادل دانش بین دانشمندان و تصمیم گیرندگان برای تسهیل اداره تطبیقی ​​منابع دریایی: بررسی نیازهای دانش و تحقیق
چکیده انگلیسی
The science-based management of natural resources requires knowledge exchange between scientists and environmental decision-makers, however, this exchange remains a significant challenge. Rather, evidence suggests that decision-makers rely on individual experience or other secondary sources of knowledge in isolation from scientific evidence when formulating decisions, potentially compromising the effectiveness of their decisions. As a result a new field of research broadly characterised as 'knowledge exchange' has emerged, focused largely on identifying and overcoming the barriers to knowledge exchange among scientists and decision-makers. More recently knowledge exchange research has also begun to explore the relationship between science and decision-making specifically in relation to marine ecosystems and resources. The aim of this paper is to review the literature in relation to knowledge exchange for natural resource management, with a focus on recent evidence in relation to the management of marine resources. This review identifies critical barriers inhibiting knowledge exchange among marine scientists and decisions-makers, such as the inaccessibility of science to decision-makers as well as institutional barriers that limit the extent to which scientists and decision-makers can prioritise knowledge exchange activities. Options for overcoming these barriers, such as novel approaches to knowledge exchange (e.g. - knowledge co-production, knowledge brokers and boundary organisations) and the enabling environments and institutional reforms needed to complement efforts to improve knowledge exchange, are also identified. This review concludes by articulating the gaps in our understanding of knowledge exchange, to help guide future research in this field and improve the sustainable management of marine resources.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Ocean & Coastal Management - Volume 112, August 2015, Pages 25-35
نویسندگان
, , , , , ,