کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8686934 1580836 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Hemispheric asymmetry and homotopy of resting state functional connectivity correlate with visuospatial abilities in school-age children
ترجمه فارسی عنوان
نامتقارن نیم کره و هماتوپیپی اتصال حالت عملکرد حالت استراحت با توانایی های حرکتی در کودکان مدرسه
کلمات کلیدی
تخصص نیمسره، حالت اتصال به عملکرد حالت استراحت، توسعه، توجه حافظه، توانایی های همه جانبه،
ترجمه چکیده
تعلیم نیمکره ی توابع شناختی یک فرایند تکاملی است که شکل مغز را از مرحله بارداری تا بزرگسالی شکل می دهد. پیوند کارکردی مغز استراحت به طور عمده برای به دست آوردن سازمان نیمکره از فعالیت مغز خود به خود استفاده شده است. به طور خاص، دو ویژگی اصلی در تمام طول توسعه مورد بررسی قرار گرفته است: نامتقارن نیم کره ای از قابلیت اتصال و قابلیت اتصال هماتوپیک. با این وجود، ارتباط آنها با فرآیندهای شناختی خاصی که معمولا با تخصص ویژه نیم تنه، مانند توانایی های حرکتی مرتبط است، عمدتا ناشناخته باقی می ماند. چنین روابطی ممکن است به خصوص برای تلاش برای نشانگرهای شناختی توسعه در دوران کودکی، دوره بلوغ قابل توجهی از توانایی های فضایی باشد. علاوه بر این، رابطه بین عدم تقارن و هموگرافی از قابلیت ارتباطی مغز به خوبی درک نمی شود. ما این دو ویژگی را در نمونه ای از 60 کودک مبتلا به طور معمول در حال رشد بین 6 تا 10 ساله مورد بررسی قرار داده ایم و رابطه آنها با توانایی های فضایی را بررسی کردیم. اولا، یک رابطه منفی قوی بین همولوگ و عدم تقارن در مغز را شناسایی کردیم. علاوه بر این، این خواص مناطق در قسمت خلفی مغز را نشان داد، که با عملکرد قابل توجهی در حافظه بینایی و وظایف توجه بصری همراه بود. این نتایج، اهمیت سازمان دهی میدان مغناطیسی مغز خود را برای شناخت پیشرفت، به ویژه برای توانایی های فضایی، نشان می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
پیش نمایش مقاله
نامتقارن نیم کره و هماتوپیپی اتصال حالت عملکرد حالت استراحت با توانایی های حرکتی در کودکان مدرسه
چکیده انگلیسی
Hemispheric specialization of cognitive functions is a developmental process that shapes the brain from the gestational stage to adulthood. Functional connectivity of the resting brain has been largely used to infer the hemispheric organization of the spontaneous brain activity. In particular, two main properties have been largely explored throughout development: hemispheric asymmetry of functional connectivity and homotopic functional connectivity. However, their relation with specific cognitive processes typically associated with hemispheric specialization, such as visuospatial abilities, remains largely unexplored. Such relationships could be particularly relevant for the quest of developmental cognitive biomarkers in childhood, a significant maturation period of visuospatial abilities. Moreover, the relation between asymmetry and homotopy of brain functional connectivity is not well understood. We have examined these two properties in a sample of 60 typically developing children between 6 and 10 years of age, and explored their relation with visuospatial abilities. First, we identified a strong negative relation between homotopy and asymmetry across the brain. In addition, these properties showed areas in the posterior portion of the brain, with significant correlation with performance in visual memory and visual attention tasks. These results highlight the relevance of the hemispheric organization of spontaneous brain activity for developmental cognition, particularly for visuospatial abilities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: NeuroImage - Volume 174, 1 July 2018, Pages 441-448
نویسندگان
, , , ,