کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8838184 1613071 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The neuroscience of empathy
ترجمه فارسی عنوان
عصبشناسی همدلی
ترجمه چکیده
در پنجاه سال پس از اولین اشاره به همدلی در ادبیات عصبشناسی، دستاوردهای قابل توجهی در درک مبانی عصبی همدلی ایجاد شده است. روندهای همگرایی شواهد از مدل های مبتنی بر شباهت مبتنی بر همدلی پشتیبانی می کنند، به طوری که، به عنوان مثال، همدلی برای درد استخدام شبکه های درگیر در تجربه دست اول درد است. به همین ترتیب، همدلی برای دیگر حالت های حساس و عاطفی متمایز (مثلا لذت لمسی، ترس)، شبکه هایی را که در تجربه ی اولی از این ایالت ها دخیل هستند، در بر می گیرد. چنین شبیه سازی همدلی برای انسان ها منحصر به فرد نیست، اما می تواند در بین گونه های اجتماعی مشاهده شود. هر دو همدلی احساسی و ذهنی (همدلی شناختی) ممکن است موجب نگرانی یا دلسوزی همپیشگی شوند، یک متغیر نتیجه ای که علاقه خاصی به محققان و متخصصان دارد. اگر چه افراد در ظرفیت های همدلی اولیه و وابستگی خود، توانایی همدلی و نگرانی را می توان با متغیرهای بین فردی و متنی و با آموزش تعویض نمود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
In the fifty years following the first mention of empathy in the neuroscience literature, significant gains in understanding the neural basis of empathy have been made. Converging strands of evidence support simulation-based models of empathy, such that, for example, empathy for pain recruits networks involved in the first-hand experience of pain. Similarly, empathy for other distinct sensory and affective states (e.g. tactile pleasure, fear) leverages the networks involved in the firsthand experience of those states. Such empathic simulations are not unique to humans but can be observed across social species. Both emotional empathy and mentalizing (cognitive empathy) may promote empathic concern or compassion, an outcome variable of particular interest to researchers and practitioners. Although individuals vary in their baseline empathic capacities and proclivities, empathy and concern can be modulated by interpersonal and contextual variables and with training.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Current Opinion in Behavioral Sciences - Volume 19, February 2018, Pages 110-115
نویسندگان
,