کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8950501 1645781 2018 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Addressing the Silence: a Need for Peripheral Intravenous Education in North America
ترجمه فارسی عنوان
رفع خستگی: نیاز به آموزش درون وریدی محیطی در آمریکای شمالی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
در حال حاضر ناسازگاری در آموزش های درونی وریدی و برنامه های صلاحیت در موسسات درمانی وجود دارد. نویسندگان از نتایج این مطالعه برای طراحی و بررسی اثرات یک برنامه درسی مبتنی بر شواهد مبتنی بر شواهد محیطی برای کمک به متخصصان مراقبت های بهداشتی مسئول بررسی آموزش داخل وریدی و ارزیابی صلاحیت استفاده خواهند کرد. با در نظر گرفتن خطر عوارض درمانی داخل وریدی محیطی، امیدواریم بهبود آموزش عضلانی داخل وریدی موجب کاهش عوارض بالقوه و بهبود نتایج بیماران شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
رفع خستگی: نیاز به آموزش درون وریدی محیطی در آمریکای شمالی
چکیده انگلیسی
Currently, there are inconsistencies in the peripheral intravenous education and competency programs used in health care institutions. The authors will use the results of this study to design and examine the effects of a standardized, evidence-based peripheral intravenous curriculum to assist health care professionals responsible for peripheral intravenous education and competency assessment. Given the risk for complications from peripheral intravenous therapy, it is hoped that improved peripheral intravenous education will reduce potential complications and improve patient outcomes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the Association for Vascular Access - Volume 23, Issue 3, September 2018, Pages 157-165
نویسندگان
, , , , , , , , , , , , , , , , , ,