کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10311569 617798 2013 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Young people's experience of social support during the process of leaving care: A review of the literature
ترجمه فارسی عنوان
تجربه جوانان از حمایت اجتماعی در طول فرآیند مراقبت از مراقبت: بررسی ادبیات
کلمات کلیدی
بازدارنده مراقبت، ترک مراقبت، نگهداری فرزند، حمایت اجتماعی، شبکه پشتیبانی شبکه اجتماعی،
ترجمه چکیده
این بررسی با هم جمع می شود و تحقیقات مربوط به تجربیات جوانان حمایت اجتماعی را در طی گذار از مراقبت های دولتی تلفیق می کند. یک روش سیستماتیک برای شناسایی مطالعات مربوطه که از سال 2001 منتشر شده اند و 47 مورد یافت شده است که معیارهای ورود را رعایت کرده اند. موضوعات کلیدی مرتبط شناسایی شده و در زیر پنج موضوع کلی موضوعی تثبیت شده اند: تأثیر تجارب گذشته بر حمایت اجتماعی در حال حاضر، روابط حمایتی در هنگام گذار از مراقبت، روابط با خانواده های تولد، نقش حیاتی حمایت حمایتی و تجربه زندگی زایمان اهمیت دادن. نتایج به دست آمده با استفاده از تعدادی از نظریه های روان شناختی مرتبط در نظر گرفته شده و پیامدهای سیاست، تمرین و تحقیقات آینده با اشاره خاص به متن سیاست انگلیس مورد بحث قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
This review gathers together and synthesises research relating to young people's experiences of social support during their transition from state care. A systematic approach was used to identify relevant studies published since 2001 and forty-seven were found which met the inclusion criteria. Relevant key themes were identified and consolidated under five overall thematic headings: The influence of past experiences on social support in the present, Supportive relationships during the transition from care, Relationships with birth families, The crucial role of practical support and The lived experience of leaving care. The results were considered using a number of interconnected psychological theories, and implications for policy, practice and future research are discussed with particular reference to the UK policy context.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 35, Issue 12, December 2013, Pages 2059-2071
نویسندگان
, , , ,