کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10312593 618434 2015 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
An emerging - Social and emerging computing enabled philosophical paradigm for collaborative learning systems: Toward high effective next generation learning systems for the knowledge society
ترجمه فارسی عنوان
در حال ظهور - محاسبات اجتماعی و در حال ظهور، پارادایم فلسفی را برای سیستم های یادگیری مشترک فراهم می کند: به سوی سیستم های یادگیری نسل آینده موثر برای جامعه دانش
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
یکی دیگر از اهمیت مهم این موضوع خاص، بحث عمیق در مورد الزامات مختلف برای سیستم های یادگیری نسل بعدی است. این می تواند برای محققانی که علاقه مند به پژوهش های آینده در زمینه هستند بسیار مفید باشد. دو موضوع خاص در مجلات معتبر در موضوعات مشابه برای سال آینده تایید شده است تا تداوم در این حوزه پژوهشی جذاب که به طور مستقیم با دید جامعه جامعه شناخته شده است، فراهم شود.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
چکیده انگلیسی
Another important contribution of this special issue is the in depth discussion of a variety of requirements for next generation learning systems. This can be extremely useful for researchers interested on future research on the domain. Two more special issues on prestigious journals have been confirmed on similar topics for the next year in order to provide a continuity on this fascinating research domain that is directly linked to the vision of the Knowledge Society.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 51, Part B, October 2015, Pages 557-561
نویسندگان
, , , , , ,