کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
356876 1435413 2016 8 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Education for global citizenship in Scotland: Reciprocal partnership or politics of benevolence?
ترجمه فارسی عنوان
آموزش شهروندی جهانی در اسکاتلند: همکاری متقابل و یا سیاست خیرخواهی؟
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
شهروندی جهانی. همکاری اسکاتلند مالاوی؛ لینک مدرسه؛ بخشش؛ عمل متقابل
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
چکیده انگلیسی


• Pupils’ knowledge and understanding includes some evidence of stereotypical but age appropriate perceptions.
• Pupils have a strong sense of fairness and are concerned about what to do in an unfair world.
• Pupils show awareness of their privileged positions and of reciprocity and a sense of responsibility.
• When school links and global citizenship education include charitable giving they may be vulnerable to a politics of benevolence.

Links between schools in the United Kingdom and partner schools in developing countries are an increasingly popular approach to teaching global citizenship. This study addresses the limited empirical research to date on the influence of such links on pupils’ learning and understanding. Following an overview of the curricular theme of global citizenship in the Scottish curriculum and in the context of a partnership between Scotland and Malawi, challenges and potential pitfalls of teaching global citizenship are illustrated by the voices of pupils at four schools. Data is analysed through the themes of knowledge and understanding, concerns about fairness, and giving and helping. We reflect on whether our study indicates the intended reciprocal partnership or a ‘politics of benevolence’.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Research - Volume 77, 2016, Pages 128–135
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت