کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4230761 1610126 2014 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Survey of Faculty Perceptions Regarding a Peer Review System
ترجمه فارسی عنوان
بررسی ادراکات دانشکده در رابطه با سیستم نظارت همتا
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
تقریبا نیمی از پاسخ دهندگان موافقت کردند که بازخورد تجربی ارزش دارد، اما همانطور که در حال حاضر انجام می شود، اتلاف وقت است. روش انتخاب موارد، سوالات جدی در مورد سوگیری انتخاب است. یک رویکرد جدید لازم است که با آموزش از اشتباهات دیگران، آموزش رادیولوژی را آموزش دهد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی رادیولوژی و تصویربرداری
چکیده انگلیسی
Almost one-half of respondents agreed that peer review has value, but as currently performed is a waste of time. The method for selecting cases raises serious questions regarding selection bias. A new approach is needed that stresses education of all radiologists by learning from the mistakes of others.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the American College of Radiology - Volume 11, Issue 4, April 2014, Pages 397-401
نویسندگان
, , , , , ,