کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4938546 | 1435404 | 2017 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effectiveness of a skill-training programme for social work professionals for improving the follow-up of low-income families within Norwegian welfare services
ترجمه فارسی عنوان
پروتکل تحقیق: یک مطالعه خوشه ای تصادفی که به بررسی اثربخشی یک برنامه آموزش مهارت برای کارکنان اجتماعی برای بهبود پیگیری خانواده های کم درآمد در خدمات رفاه نروژ
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
ترجمه چکیده
این مقاله یک پروتکل برای یک مطالعه خوشه ای تصادفی که اثربخشی یک برنامه آموزش مهارت برای متخصصان اجتماعی را با هدف بهبود پیگیری خانواده های کم درآمد در خدمات کار و رفاه نروژ ارزیابی می کند، ارائه می دهد. این پروتکل برنامه و نیز طرح تحقیق محاکمه را توصیف می کند. در حالی که اداره کار و رفاه نروژ مسئول توسعه و اجرای برنامه است، محققین در کالج دانشگاه اسلو و اکرسهاوس ارزیابی مستقل از اثربخشی آن را انجام می دهند. آزمایش میدانی خوشه ای تصادفی طی یک دوره 40 ماهه انجام می شود که شامل 29 اداره کار و رفاه، 58 هماهنگ کننده خانوادگی و براساس برآورد 650 خانواده است. این تحقیق توسط اداره کار و رفاه نروژ تامین می شود. آژانس پروتکل را بررسی کرده است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
چکیده انگلیسی
This paper presents a protocol for a cluster-randomised study that evaluates the effectiveness of a skill-training programme for social work professionals with the aim of improving the follow-up of low-income families within Norwegian labour and welfare services. The protocol describes the programme as well as the research design of the trial. While the Norwegian Labour and Welfare Administration is responsible for developing and implementing the programme, researchers at Oslo and Akershus University College are conducting an independent evaluation of its effectiveness. The cluster-randomised field experiment will take place over a 40-month period, involving 29 labour and welfare offices, 58 family coordinators and, based on estimations, 650 families. The research is funded by the Norwegian Labour and Welfare Administration. The agency have reviewed the protocol.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Research - Volume 86, 2017, Pages 59-65
Journal: International Journal of Educational Research - Volume 86, 2017, Pages 59-65
نویسندگان
Ira Malmberg-Heimonen, Anne Grete Tøge, Krisztina Gyüre, Marianne RugkÃ¥sa, Knut Fossestøl, Berit Bergheim, Tone Liodden,