کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
5698255 | 1410350 | 2016 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A Multidisciplinary Evaluation of a Web-based eLearning Training Programme for SAFRON II (TROG 13.01): a Multicentre Randomised Study of Stereotactic Radiotherapy for Lung Metastases
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
تومور شناسی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
In total, 130 participants were enrolled into the eLearning programme: 81 radiation therapists (62.3%), 27 medical physicists (20.8%) and 22 radiation oncologists (16.9%). There was an average absolute improvement of 14% in test score (PÂ <Â 0.001) after learning. This score improvement compared with initial testing was also observed in the long-term testing (>4 weeks) after completing the modules (PÂ <Â 0.001). For most there was significant increase in confidence (PÂ <Â 0.001) after completing all the modules.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Oncology - Volume 28, Issue 9, September 2016, Pages e101-e108
Journal: Clinical Oncology - Volume 28, Issue 9, September 2016, Pages e101-e108
نویسندگان
D. Pham, N. Hardcastle, F. Foroudi, T. Kron, M. Bressel, B. Hilder, B. Chesson, R. Oates, R. Montgomery, D. Ball, S. Siva,