کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5700431 1410566 2017 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Awareness, knowledge, and interest in interventional radiology among final year medical students in England
ترجمه فارسی عنوان
آگاهی، دانش و علاقه به رادیولوژی مداخله در دانشجویان پزشکی سال آخر در انگلستان
ترجمه چکیده
دانش آموزان کمبود دانش و مواجهه نامناسب با ریاضی را در برنامه درسی کارشناسی بیان می کنند. این تأثیر مستقیم بر شانس تخصص دارد که به عنوان یک مسیر شغلی در نظر گرفته شود. تطبیق تدریس در برنامه درسی دوره کارشناسی و افزایش مواجهه با دانش آموزان اولیه دانش آموزان، رشد حرفه را تشویق می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی تومور شناسی
پیش نمایش مقاله
آگاهی، دانش و علاقه به رادیولوژی مداخله در دانشجویان پزشکی سال آخر در انگلستان
چکیده انگلیسی
Students express a lack of knowledge and insufficient exposure to IR on the undergraduate curriculum. This has a direct impact on the specialty's chances of being considered as a career path. Implementing teaching in the undergraduate curriculum and increasing early student exposure to IR will encourage the speciality's growth.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Radiology - Volume 72, Issue 9, September 2017, Pages 795.e7-795.e12
نویسندگان
, , ,