کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5702291 1410632 2017 15 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Increasing faculty participation in resident education and providing cost-effective self-assessment module credit to faculty through resident-generated didactics
ترجمه فارسی عنوان
افزایش مشارکت اعضای هیات علمی در آموزش و پرورش ساکنین و ارائه مدلی از خود ارزیابی با هزینه گذار به دانشکده با استفاده از روش های آموزشی مقدماتی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی تومور شناسی
چکیده انگلیسی
We are the first department, to our knowledge, to offer SAM credit to clinical faculty for participation in resident-generated didactics. Offering SAM credit at resident lectures is a cost-effective alternative to purchasing SAM resources, increases faculty attendance, and may improve the quality of radiation oncology resident education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Practical Radiation Oncology - Volume 7, Issue 4, July–August 2017, Pages 241-245
نویسندگان
, , , , , , , ,