کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5725642 1411544 2017 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A Near-peer Point-of-care Ultrasound Elective for Medical Students: Impact on Anatomy Knowledge, Perceptions About Ultrasound, and Self-reported Skill Level
ترجمه فارسی عنوان
یک سونوگرافی نقطه ای برای دانشجویان پزشکی از اهمیت ویژه ای برخوردار است: تاثیر بر دانش آناتومی، ادراکات درباره سونوگرافی و سطح مهارت خود گزارش شده
کلمات کلیدی
آموزش پزشکی دانشجویی، سونوگرافی نقطه ای از مراقبت، برنامه درسی پیش دبستانی، تدریس نزدیک به همسالان،
ترجمه چکیده
این مطالعه نشان می دهد که سونوگرافی به خوبی توسط دانشجویان پزشکی پذیرفته شده و ممکن است برای تدریس مفاهیم آناتومی پایه مفید باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی رادیولوژی و تصویربرداری
چکیده انگلیسی
This study provides evidence that ultrasound is well received by medical students and may be useful for teaching basic anatomy concepts.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Academic Radiology - Volume 24, Issue 6, June 2017, Pages 772-779
نویسندگان
, , , , , ,