کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6114346 1213609 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Design and Implementation of a Competency-Based Transfusion Medicine Training Program in Canada
ترجمه فارسی عنوان
طراحی و پیاده سازی یک برنامه آموزش پزشکی مبتنی بر شایستگی در کانادا
کلمات کلیدی
داروهای ترانسفوزیون آموزش پزشکی، مبتنی بر شایستگی
ترجمه چکیده
آموزش پزشکی انتقال خون در کانادا در حال حاضر تبدیل به یک برنامه آموزشی مبتنی بر زمان و پروسه به چارچوب آموزش پزشکی مبتنی بر شایستگی است. طب انتقال خون اولین برنامه آموزشی معتبر پزشکی تحصیلات تکمیلی در کانادا است تا برنامه درسی مبتنی بر صرفه جویی در برنامه را اتخاذ کند. این یک مثال برای تعدادی دیگر از برنامه های آموزش پزشکی پس از مدرک تحت یک انتقال مشابه است. هدف این بررسی، برجسته سازی عناصر آموزش پزشکی مبتنی بر شایستگی، توصیف کاربرد آن در آموزش پزشکی طب انتقال خون، و گزارش در مورد توسعه و اجرای برنامه درسی پزشکی جدید در کانادا است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی هماتولوژی
پیش نمایش مقاله
طراحی و پیاده سازی یک برنامه آموزش پزشکی مبتنی بر شایستگی در کانادا
چکیده انگلیسی
Transfusion medicine training in Canada is currently undergoing a transformation from a time- and process-based curriculum to a competency-based medical education framework. Transfusion medicine is the first accredited postgraduate medical education training program in Canada to adopt a purely competency-based curriculum. It is serving as an example for a number of other postgraduate medical training programs undergoing a similar transition. The purpose of this review is to highlight the elements of competency-based medical education, describe its application to transfusion medicine training, and report on the development and implementation of the new transfusion medicine curriculum in Canada.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Transfusion Medicine Reviews - Volume 30, Issue 1, January 2016, Pages 30-36
نویسندگان
, , , , ,