Sunken courtyards as educational environments: Occupant's perception and environmental satisfaction

حیاط غرق شناخته شده به عنوان یکی از عناصر اصلی معماری بومی شناخته شده است، به ویژه در مناطق گرم و خشک. با وجودی که نفوذ قابل توجهی از حیاط غرق در صرفه جوئی در انرژی برای مدت طولانی شناخته شده است، مناسب بودن آنها برای ساکنان هنوز دقیق مورد بررسی قرار نگرفته است. بنابراین، این مقاله، تحلیل مفصلی از مناسب بودن حیاط های غریب بومی را برای طراحی ساختمان مدرن ارائه می دهد. سه شهرک سنتی با حیاط غرق شده که در حال حاضر به عنوان محیط آموزشی استفاده می شوند در شهر یزد در نظر گرفته می شود. این مطالعه بر اساس پرسشنامه های باز و نزدیک به منظور ارزیابی عوامل روانی و محیطی است که می تواند سطح آگاهی و رضایت شغلی را تحت تأثیر قرار دهد. نتایج حاصل از پرسشنامه نزدیک به پایان می رسد که سه حیاط غرق شده می تواند به طور موثر سطح صوت ترافیک را کاهش دهد. علاوه بر این، این فضاهای دارای تأثیر مثبت بر روی ساکنان است زیرا آنها را به عنوان مکان های راحت، دلپذیر، آرام و آرام پیدا می کنند. نتایج پرسشنامه بازپرداخت نشان می دهد که حیاط های غرق شده قادر به ارائه یک لینک قوی به مناطق سبز، انگیزه های یادگیری، درجه حرارت راحت در تابستان، تمرکز بیشتر و خلاقیت هستند. از سوی دیگر، حیاط های غرق در ارائه نور کافی نور و راحتی حرارتی مناسب در طول زمستان شکست خورده است. توصیه هایی برای بهبود عملکرد حیاط غرق شده به منظور رعایت الزامات راحتی مسافران ارائه خواهد شد.