کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6792874 539410 2016 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Building relationships and facilitating immigrant community integration: An evaluation of a Cultural Navigator Program
ترجمه فارسی عنوان
ایجاد روابط و تسهیل ادغام جامعه مهاجر: ارزیابی یک برنامه ناوبر فرهنگی
کلمات کلیدی
ناوبر فرهنگی، مهاجران، ادغام، ارزیابی برنامه، سرمایه اجتماعی،
ترجمه چکیده
با وجود طولانی مدت مهاجرت در ایالات متحده، جوامع در سراسر کشور در تلاشند تا افراد تازه وارد را در حوزه های اقتصادی، فرهنگی و سیاسی جامعه ادغام کنند. با استفاده از نتایج ارزیابی برنامه یک برنامه ناوبر فرهنگی کتابخانه عمومی، نویسندگان نشان می دهند که چگونه جوامع و نهادهای عمومی می توانند ادغام و ایجاد ارتباط بین مهاجران تازه وارد و ساکنان بلند مدت را ارتقا دهند. شبکه های اجتماعی موجود در جوامع دریافتی، که در این مقاله به عنوان سرمایه اجتماعی تعبیر شده بودند، برای تقویت ظرفیت مهاجرین تازه وارد و تقویت هم افزایی و ادغام در سطح جامعه، توانستند. به عنوان یک مکان مداخله، کتابخانه های عمومی به عنوان فضایی امن و مشترک پیشنهاد می شوند که در آن ادغام جامعه می تواند مورد حمایت قرار گیرد. بینش ها از ارزیابی حاصل از ارزیابی، بحث و گفتگو در مورد درک رویکرد به ادغام مهاجرین را اعلام می کنند. درسهایی که آموخته شده و توصیه هایی برای ارزیابان برنامه ها و مدیران ارائه شده است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
ایجاد روابط و تسهیل ادغام جامعه مهاجر: ارزیابی یک برنامه ناوبر فرهنگی
چکیده انگلیسی
Despite the long history of immigration in the United States, communities around the country struggle to integrate newcomers into the economic, cultural, and political spheres of society. Utilizing results from the program evaluation of one public library's Cultural Navigator Program, the authors illustrate how communities and public institutions can promote integration and relationship-building between newly arrived immigrants and long-time residents. Existing social networks within receiving communities, conceptualized in this article as social capital, were leveraged to build capacity among newly arrived immigrants and foster inclusivity and integration at the community level. As a place of intervention, public libraries are suggested as a safe and shared space where community integration can be fostered. Insights derived from the evaluation inform a discussion on engaging approaches to immigrant integration. Lessons learned and recommendations for program evaluators and administrators are provided.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Evaluation and Program Planning - Volume 55, April 2016, Pages 77-84
نویسندگان
, , , ,