“They know there is hope:” How migrant educators support migrant students and their families in navigating the public school system

این مطالعه که بر روی دانش آموزان 20 مهاجر کار می کند که در سیستم مدرسه دولتی فلوریدا که در سال 2013 مصاحبه شده است، نشان می دهد، نشان می دهد که چگونه مربیان مهاجر از دانشجویان مهاجر و خانواده هایشان در مرور مدارس دولتی حمایت می کنند. ما دریافتیم که مربیان مهاجر از دانش آموزان و خانواده هایشان در راه رفتن به سیستم مدرسه به روش های مختلفی پشتیبانی می کنند: با کمک به دانش آموزان دسترسی به منابع، فن آوری و کمک عملی و دیگر کمک های مرتبط با مدرسه؛ ارائه دانش آموزان به تحصیلات تکمیلی؛ حمایت از دانش آموزان عاطفی؛ ارتباط بین دانش آموزان، والدین و مدرسه؛ توانمندسازی والدین برای مقاومت در برابر تبعیض؛ و با مدیریت تدارکات مدرسه. ما در مورد یافته هایمان در زمینه بورس تحصیلی موجود بحث خواهیم کرد و پیامدهای موجود برای سیاست گذاری و پژوهش های آینده را نیز در بر می گیرد.