کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6833737 617766 2016 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Healthcare providers' perspectives on parental health literacy and child health outcomes among Southeast Asian American immigrants and refugees
ترجمه فارسی عنوان
دیدگاه ارائه دهندگان خدمات بهداشتی در مورد سواد بهداشتی والدین و نتایج سلامت کودک در میان مهاجران و پناهندگان آمریکایی جنوب آسیا
کلمات کلیدی
سواد بهداشتی، سواد بهداشتی والدین، تفاوت های بهداشتی، سلامت کودکان، مهاجران، پناهندگان آمریکایی های آسیایی، نتایج بهداشتی،
ترجمه چکیده
سواد بهداشتی پایین به دلیل ارتباط نزدیک با نابرابری های بهداشتی به عنوان یک منطقه مهم تحقیق تبدیل شده است. در این مطالعه، از یک رویکرد کیفی برای بررسی نگرش ارائه دهندگان خدمات بهداشتی در مورد سواد بهداشتی والدین مهاجر و پناهندگان و ارتباط آن با سلامت کودکان استفاده شده است. شانزده نفر از متخصصان بهداشت و سلامت در والدین مهاجر و مهاجر و اطفال در مراکز بالینی مختلف با روش نمونه گیری هدفمند و مصاحبه شدند. شش موضوع گسترده شناسایی شدند: (1) مولفه های چند بعدی سواد بهداشتی والدین؛ (2) مشخصات والدین و تجارب کشور بومی؛ (3) سیستم های میزبان و تعاملات آنها بر سواد سلامت والدین تاثیر می گذارد؛ (4) جنبه های متنوع جستجوی کمک؛ (5) کمک به والدین مبتنی بر فرهنگ؛ و (6) نتایج سلامت کودک. در این موضوعات بزرگتر، پیچیدگی سواد بهداشتی والدین و تأثیرات مختلف آن بر پیامدهای سلامت کودکان در میان والدین مهاجر و پناهنده مشهود بود. پژوهش های آینده شامل مطالعات کمی مبتنی بر جمعیت بر سواد بهداشت والدین و رویکردهای بالینی متناسب فرهنگی در میان والدین مهاجر و پناهنده می شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Low health literacy has emerged as an important area of research because of its close link with health disparities. In this study, we used a qualitative approach to investigate healthcare providers' perspectives on the health literacy of immigrant and refugee parents and its association with children's health. Sixteen health and mental health professionals serving immigrant and refugee parents and children in various clinical settings were recruited through a purposive sampling method and interviewed. Six broad themes were identified: (1) multi-dimensional components of parental health literacy; (2) parent characteristics and native country experiences; (3) host systems and their interactions impact on parental health literacy; (4) diverse aspects of help-seeking; (5) culture-based parental help-seeking; and (6) child health outcomes. Within these larger themes, the complexity of parental health literacy and its various effects on children's health outcomes among immigrant and refugee parents were evident. Future research includes more population-based quantitative studies of parental health literacy and culturally relevant clinical approaches among immigrant and refugee parents.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Children and Youth Services Review - Volume 67, August 2016, Pages 220-229
نویسندگان
, , , , ,