کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6841076 1435072 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Global education challenges: Exploring religious dimensions
ترجمه فارسی عنوان
چالش های آموزش جهانی: بررسی ابعاد مذهبی
کلمات کلیدی
اهداف جهانی، نسل یادگیری، دین، کاتولیک، مدرسا،
ترجمه چکیده
اهداف آموزشی در برنامه های جهانی برای توسعه پایدار و اقدامات بشردوستانه اهمیت دارند، اما این برنامه ها تمایل دارند تا با ابعاد مذهبی، اگر به طور کلی، به طور چشمگیری درگیر شوند. موسسات مذهبی بخش های مهمی در نظام های آموزشی و بین المللی آموزش و پرورش ملی و بین المللی در بسیاری از کشورها، گاهی اوقات به عنوان شرکای انتقادی یا منتقدان قابل توجه است. درک تفاوت های مذهبی به طور فزاینده ای به عنوان مرجع برای شهروندی و جوامع مسالمت آمیز شناخته شده است. این مقاله به بررسی شش مضمون که در آن بازیگران مذهبی به خصوص درگیر می شوند، عبارتند از: تحویل آموزش و پرورش به مناطق کم جمعیت؛ رویکردهای آموزشی ویژه برای پناهندگان و جمعیت های آواره؛ تمرکز برنامه درسی بر تکثر و سواد آموزی مذهبی؛ پرداختن به چالش های آموزش و پرورش ارزش های در آموزش و پرورش و درک شهروندی؛ آموزش رهبران دینی؛ و حمایت از اهداف آموزشی و اصلاحات.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی توسعه
پیش نمایش مقاله
چالش های آموزش جهانی: بررسی ابعاد مذهبی
چکیده انگلیسی
Education goals are central to global agendas for sustainable development and humanitarian action, but these agendas tend to deal glancingly, if at all, with religious dimensions. Religious institutions play significant parts in national and international education systems and approaches in many countries, sometimes as critical partners or significant critics. Understanding religious differences is increasingly understood as central to citizenship and peaceful societies. This article explores six topics where religious actors are particularly involved: delivery of education and outreach to underserved populations; specific education approaches for refugees and displaced populations; curricular focus on pluralism and 'religious literacy'; addressing education challenges surrounding values in education and understandings of citizenship; training of religious leaders; and advocacy for education goals and reforms.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 62, September 2018, Pages 184-191
نویسندگان
,