کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6841259 | 1435103 | 2016 | 13 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Public vs. private schooling as a route to universal basic education: A comparison of China and India
ترجمه فارسی عنوان
عمومی در مقابل تحصیلات خصوصی به عنوان راهی برای آموزش اساسی جهانی: مقایسه چین و هند
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
هند، چین، خصوصی سازی، آموزش ابتدایی جهانی اهداف توسعه هزاره،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
توسعه
چکیده انگلیسی
This article examines whether focusing primarily on public schooling can lead to more rapid achievement of universal basic education (UBE) than relying on a mixture of public and private schooling. Through a structured, focused comparison, we find China's greater emphasis on public schooling has contributed to higher enrollment, attendance, graduation rates, gender parity, and proportion of students entering higher education than India, the country with the world's largest private sector in primary and secondary education. This comparison suggests that greater emphasis on public schooling in developing countries may lead to more rapid UBE attainment than encouraging privatization.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 46, January 2016, Pages 153-165
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 46, January 2016, Pages 153-165
نویسندگان
William C. Smith, Devin K. Joshi,