کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6841570 1435416 2015 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Predictive validity of the learning conception questionnaire in primary education
ترجمه فارسی عنوان
اعتبار پیش بینی شده از پرسشنامه مفهوم یادگیری در آموزش ابتدایی
کلمات کلیدی
مفاهیم یادگیری، نتایج یادگیری، آموزش ابتدایی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش مقاله
اعتبار پیش بینی شده از پرسشنامه مفهوم یادگیری در آموزش ابتدایی
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Research - Volume 74, 2015, Pages 61-69
نویسندگان
, , , ,