کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6846024 | 1436496 | 2016 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Percepción del profesorado sobre el desarrollo moral docente
ترجمه فارسی عنوان
ادراک معلمان از آموزش اخلاق توسعه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
توسعه اخلاقی، معلمان، آموزش دانش آموزان، توسعه اخلاقی، معلمان، آموزش دانش آموزان،
ترجمه چکیده
هیچ تفاوت عمده ای میان نظرات خبرنگاران براساس جنس، سن و فرهنگ مدرسه مشخص نشده است، که شواهد واضح در ارتباط بین توسعه اخلاقی و تدریس در کلاس را فراهم می کند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
چکیده انگلیسی
No major differences between the informants' opinions were identified according to gender, age or school culture, which provided clear evidence in the relationship between moral development and teaching in the classroom.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Magister - Volume 28, Issue 1, JanuaryâJune 2016, Pages 7-15
Journal: Magister - Volume 28, Issue 1, JanuaryâJune 2016, Pages 7-15
نویسندگان
Miguel Pérez Ferra, Juan Antonio Callado Moreno,