کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7471631 1485142 2018 17 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Effects of disaster nursing education on nursing students' knowledge and preparedness for disasters
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر آموزش پرستاری در مورد دانش آموزان پرستاری و آمادگی در برابر بلایای طبیعی
کلمات کلیدی
پرستاری فاجعه آموزش پرستاری، آمادگی بلایا،
ترجمه چکیده
این پژوهش به منظور تعیین تأثیر آموزش پرستاری فاجعه بر دانش و آمادگی در مورد بلایای طبیعی دانشجویان پرستاری در برنامه کارشناسی کاردستی دانشکده پرستاری و ارائه پیشنهادات در این زمینه انجام شده است. در این تحقیق، یک طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل روش ها استفاده شد. دانشجویان سال آخر دانشجویان پرستاری که برای مطالعه ی گزینه های انتخاب شده در پرستاری و مدیریت فاجعه انتخاب شدند، گروه درمان را تشکیل دادند. تمام دانشجویان گروه درمان با نمره موفقیت 90٪ در معاینه نهایی این ماژول نتیجه گرفتند. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که دانش و آمادگی دانشجویان گروه درمان در مورد بلایای طبیعی، پرستاری و مدیریت فاجعه، نسبتا بالاتر از دانشجویان گروه کنترل بود. این نشان داده است که این ماژول می تواند از آموزش دانشجویان کارشناسی به منظور کارآمدی در فرایندهای آماده سازی، پاسخ، بازیابی و توانبخشی پس از فارغ التحصیلی، سودمند باشد. نتیجه پیشنهاد شده است که ماژول در پرستاری و مدیریت فاجعه باید در همه برنامه های کارشناسی مطالعه دانشکده های پرستاری قرار گیرد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه علوم زمین و سیارات فیزیک زمین (ژئو فیزیک)
پیش نمایش مقاله
تأثیر آموزش پرستاری در مورد دانش آموزان پرستاری و آمادگی در برابر بلایای طبیعی
چکیده انگلیسی
This research has been prepared to determine the effects of disaster nursing education on nursing students' knowledge and preparedness for disasters which was conducted within the undergraduate programme of study of a nursing faculty, and put forward proposals in this respect. In this research, “quasi-experimental design pretest-posttest with control group” methods were used. Final year undergraduate nursing students who selected to study option module on disaster nursing and management constituted the treatment group. All of the students in the treatment group took scores with a success rate of 90% in the final examination of the module. Data analysis showed that there was significant increase in the knowledge and preparedness of the treatment group students for disasters, disaster nursing and management, which was relatively higher than those of control group students. It has shown that this module can be benefited from to equip undergraduate students to be effective in the processes of disaster preparedness, response, recovery and rehabilitation once they graduate. The result recommended that the module on disaster nursing and management should be included in all of the undergraduate programme of study of nursing faculties.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Disaster Risk Reduction - Volume 28, June 2018, Pages 475-480
نویسندگان
,