کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7486490 1485436 2013 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Dynamic modelling of travellers' social interactions and social learning
ترجمه فارسی عنوان
مدل سازی پویا از تعاملات اجتماعی مسافران و یادگیری اجتماعی
کلمات کلیدی
رفتار مسافرت، تعامل اجتماعی، یادگیری اجتماعی،
ترجمه چکیده
تعامل اجتماعی و یادگیری اجتماعی به احتمال زیاد عوامل موثر در انتخاب مسافرت های شخصی و پویایی این انتخاب ها می باشد. این مطالعه با هدف شناخت نفوذ این جنبه های اجتماعی بر تصمیم گیری و رفتار مسافران صورت می گیرد. علاوه بر این، این تحقیق به دنبال یافتن امکان استفاده از این درک برای ارتقاء سیاست های تغییر رفتار است. تعاملات اجتماعی که ممکن است ناشی از یک وضعیت متقابل میان مسافران، اطلاعات اجتماعی در مورد رفتار دیگر مسافران و ارتباط بین مسافران، یادگیری اجتماعی و فرایندهای نفوذ اجتماعی بین مسافران باشد. نظریه های روانشناسی اجتماعی برای ارائه چارچوب اساسی برای مطالعه و همچنین روش های تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از مدل های یادگیری فردی و اجتماعی استفاده شده است. این مطالعه با استفاده از یک آزمایش آزمایشگاهی برای ترسیم نقش تعاملات اجتماعی و یادگیری اجتماعی در پویایی تصمیم گیری مسافران در طول زمان است. یافته های عمده آزمایش آزمایشگاهی این است که تعامل اجتماعی و یادگیری اجتماعی بر رفتار افراد تاثیر می گذارد. با وجود ارائه اطلاعات اجتماعی بیشتر، افراد به شیوه ای کمتر همکاری می کنند و در تصمیم گیری های ناپایدار بیشتر می شوند. این نیز بر افراد بیشتری تاثیر می گذارد تا نسبت به پاسخ های مستقیم برتری داشته باشد. تجزیه و تحلیل ها نشان می دهد که مردم به طور جداگانه از تجربه قبلی و اجتماعی از دیگران یاد می گیرند. این نشان می دهد که تأیید (حفظ رفتار قبلی، زمانی که افراد مشاهده شده نیز انتخاب همان انتخاب را انتخاب کرده اند) و انطباق (پس از انتخاب اکثریت) هر زمانی که افراد به اطلاعات اجتماعی دسترسی داشته باشند، نمایش داده می شوند و بنابراین می توانند در مدل های انتخاب سفر گنجانده شوند. این یافته ها برخی از دیدگاه های رفتاری، سیاسی و روش شناختی را در بر می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم محیط زیست علوم زیست محیطی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
مدل سازی پویا از تعاملات اجتماعی مسافران و یادگیری اجتماعی
چکیده انگلیسی
Social interaction and social learning are likely to be influential factors in the travel choices made by individuals and the dynamics of these choices. This study aims to understand the influence these social aspects have on travellers' decision making and behaviour. Furthermore, this research seeks to find out the possibility of utilising this understanding to enhance policies on behavioural change. Social interactions, which may due to an interdependent situation between travellers, social information about other travellers' behaviour and communication between travellers enable social learning and social influence processes between travellers. Social psychology theories have been used to provide the underlying framework for the study as well as the methods for analysing the data using the individual and social learning models. This study utilises a laboratory experiment to capture the role of social interactions and social learning in the dynamics of travellers' decision making over time. A major finding of the laboratory experiment is that social interaction and social learning influence individuals' behaviour. However providing more social information makes people behave in a less cooperative way and be more unstable in making choices. It also influences more people to make contrarian than direct responses. Analyses reveal that people learn individually from their previous experience and socially from other people. It is revealed that confirmation (keeping previous behaviour when observed individuals also chose the same choice) and conformity (following the choice of the majority) are exhibited whenever individuals have access to social information, and therefore could be incorporated into models of travel choice. These findings elicit some behavioural, policy and methodological insights.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Transport Geography - Volume 31, July 2013, Pages 258-266
نویسندگان
, , ,