کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7564993 | 1491767 | 2017 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Historia de la ciencia para enseñar naturaleza de la ciencia: una estrategia para la formación inicial del profesorado de ciencia
ترجمه فارسی عنوان
تاریخ علم برای آموزش + - ماهیت علم: استراتژی برای آموزش اولیه معلمان علوم
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
آموزش علمی، آموزش معلم، تاریخ علم، طبیعت علم، آموزش علوم، آموزش معلم، تاریخ علم، طبیعت علم،
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه
شیمی
شیمی آنالیزی یا شیمی تجزیه
چکیده انگلیسی
This paper presents a didactic approach for initial science teacher education on the nature of science (NDC) using the history of science (HDC). This approach is developed through a reflective reading of stories about cases and controversies from HDC, which has been made by the authors of this work. A brief description of the stories and the methodological strategy for its implementation in the classroom are included. Also, the qualitative assessment of the participants' reflections through a rubric with levels of progression is described.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Educación QuÃmica - Volume 28, Issue 3, July 2017, Pages 140-146
Journal: Educación QuÃmica - Volume 28, Issue 3, July 2017, Pages 140-146
نویسندگان
José Antonio Acevedo-DÃaz, Antonio GarcÃa-Carmona, MarÃa del Mar Aragón,