کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8698136 1584667 2017 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
English education for healthcare professionals in Japan
ترجمه فارسی عنوان
آموزش انگلیسی برای متخصصین بهداشت و درمان در ژاپن
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
در یک محیط جهانی، آموزش و پرورش برای متخصصان مراقبت های بهداشتی شامل آموزش و پرورش منابع انسانی است که دارای مهارت های لازم برای کار در عرصه بین المللی است. این مقاله وضعیت فعلی آموزش انگلیسی برای متخصصین بهداشت و درمان دندانپزشکی در ژاپن را بررسی خواهد کرد. پس از انجام جستجوی ادبیات با استفاده از کلمات کلیدی: آموزش انگلیسی، ژاپن و دندانپزشکی، تنها چند مطالعه انجام شده است که پیشنهادات و پیشنهادات مربوط به آموزش حرفه ای انگلیسی دندانپزشکی را مورد بررسی و پیشنهاد قرار می دهند. با این حال، این هنوز در مراحل اولیه با نتایج هنوز رتبهدهی نشده است که به طور کامل ارزیابی شود. اگر چه انگلیسی ها برای حرفه ای های جهانی ضروری است و شانس بیشتری برای مهارت های ارتباطی لازم است، توجه کمی به تحصیلات انگلیسی برای متخصصان دندانپزشکی یا اجرای چنین آموزش هایی در برنامه های دندانپزشکی دانشجویان ژاپنی صورت گرفته است. با واقعیت فعلی توسعه میدان در دندانپزشکی، نیاز به نه تنها بهبود مهارت های ارتباطی انگلیسی برای دندانپزشکان ژاپنی، بلکه کسب مهارت های ضروری، روانشناسی، تیمی ساخت، تفکر انتقادی و مهارت های تفکر خلاق به زبان انگلیسی و همچنین ژاپنی است یک احتمال قطعی برای رسیدن به این سطح دانش، تلاش و تحقیق بیشتری برای پیشرفت و توسعه آموزش حرفه ای زبان انگلیسی در ژاپن ضروری است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی دندانپزشکی، جراحی دهان و پزشکی
پیش نمایش مقاله
آموزش انگلیسی برای متخصصین بهداشت و درمان در ژاپن
چکیده انگلیسی
In a global environment, education for healthcare professionals should include cultivating human resources who have the necessary skills to work in an international arena. This article will review the current status of English education for dental healthcare professionals in Japan. After conducting a literature search using the keywords: English education, Japan, and dental, only a few studies were found that investigated and proposed suggestions for dental professional English education. Even so, these were still in the early stages with outcomes yet to be fully evaluated. Even though English is thought indispensable for global professionals, and that increasing chances for communication skills is necessary, little attention has been addressed to English education for dental professionals or the implementation of such education in the Japanese undergraduate dental curricula. With the current reality of field expansion in dentistry, the need for not only improved English communication skills for Japanese dentists, but also the acquisition of essential expertise, psychomotor, teambuilding, critical thinking, and creative thinking skills in English as well as Japanese, is a definite probability. In order to reach this level of knowledge, further efforts and research would be necessary for the advancement and development of dental professional English education in Japan.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Japanese Dental Science Review - Volume 53, Issue 4, November 2017, Pages 111-116
نویسندگان
, , ,