| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 8789336 | 1601675 | 2017 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Hazards and incidents: Detection and learning in radiation medicine, a comparison of 2 educational interventions
ترجمه فارسی عنوان
خطرات و حوادث: تشخیص و یادگیری در پزشکی تابش، مقایسه دو مداخله آموزشی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
ترجمه چکیده
توانایی شرکت کنندگان در تشخیص خطرات و حوادث که در فیلم های 5 دقیقه ای در این مطالعه نشان داده شده بود قبل و بعد از آموزش کم بود و آموزش های مبتنی بر شبیه سازی به آموزش مبتنی بر بحث برتری نداشت. با این حال، سطوح رضایت و ادراکات ارزش آموزشی آموزشی بالا بود، به خصوص با آموزش مبتنی بر شبیه سازی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
تومور شناسی
چکیده انگلیسی
Participants' ability to detect hazards and incidents as portrayed in 5-minute videos in this study was low both before and after training, and simulation-based training was not superior to discussion-based training. However, levels of satisfaction and perceptions of the training's educational value were high, especially with simulation-based training.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Practical Radiation Oncology - Volume 7, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages e431-e438
Journal: Practical Radiation Oncology - Volume 7, Issue 6, NovemberâDecember 2017, Pages e431-e438
نویسندگان
Robert MD, FRCPC, Yilan BSc, MRT(T), Marc BSc, MRT(T), CMD, Jordan BEng, MRT(N), Lisa MSc, MRT(T), Brian PhD, DABR, FCCPM, Ewa MD, MEd, FRCPC, Brian BSc, MRT(T), Pamela MD, FRCPC, Meredith MBBS, MEd, FRCPC, Bethany MSc, Melania MSc, Jean-Pierre PhD,