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Insertion des femmes dans un métier « masculin » : transfert d’acquis d’expériences et stratégies identitaires
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علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
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Insertion des femmes dans un métier « masculin » : transfert d’acquis d’expériences et stratégies identitaires
چکیده انگلیسی

RésuméL’insertion atypique de femmes dans un métier et un milieu masculins s’avère propice à l’étude des stratégies identitaires. A partir d’une recherche menée auprès d’une trentaine de conductrices de bus, l’objectif de cette contribution est de montrer que le transfert, dans la sphère professionnelle, d’acquis d’expériences réalisés en d’autres domaines et temps de socialisation, est une dimension importante de telles stratégies. Etayée sur le modèle d’une socialisation active et plurielle (Baubion-Broye & Hajjar, 1998 ; Almudever & al, 1999) et sur la définition par Dubar (2000) d’une double transaction – biographique et relationnelle – à l’œuvre dans la construction identitaire, l’étude a permis : a) d’établir la pertinence du transfert d’acquis d’expériences (TAE) en tant qu’indicateur de transaction biographique ; b) de mettre en évidence les liens que le TAE entretient avec le « positionnement de genre », retenu quant à lui comme indicateur de transaction relationnelle ; c) de spécifier trois types de stratégies identitaires associés à des niveaux différenciés d’activation du TAE.

Entering a male-dominated occupation is favorable to the study of identity strategies. Based on a research among thirty female bus drivers, this article aims to demonstrate that the transfer – in the professional sphere – of knowledge, abilities, attitudes and values acquired in other spheres and times of socialization, is an important component of such strategies. Referred to the model of an active and plural socialization (Baubion-Broye & Hajjar, 1998 ; Almudever & al, 1999) and to Dubar’s distinction (2000) of a biographical and a relational transaction, the content analysis of the female bus drivers interviews allowed : a) to emphasize the relevance of using transfer of experiences acquisitions as an indicator of biographical transaction; b) to establish the links between transfer processes and gender positioning (as an indicator of relational transaction); c) to define three types of identity strategies distinguished by their level of transfer activation.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Psychologie du Travail et des Organisations - Volume 17, Issue 2, 2011, Pages 143–159
نویسندگان
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