کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8942218 1645063 2018 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The impact of attentional set and situation awareness on dual tasking driving performance
ترجمه فارسی عنوان
تأثیر مجموعه توجه و آگاهی از وضعیت در عملکرد رانندگی دوگانه
کلمات کلیدی
مجموعه توجه، طرح ها، وظیفه دوگانه، حجم کار شناختی، رانندگی، آگاهی وضعیت،
ترجمه چکیده
تأثیر مجموعه ای از توجه و آگاهی از وضعیت در تشخیص رویداد و زمان واکنش در 2 آزمایش آزمایش رانندگی شبیه سازی شده مورد بررسی قرار گرفت. آزمایش 1: سیصد شرکت کننده به 30 فیلم رانندگی که حاوی موارد غیر منتظره ای بودند یا رانندگی سازگار یا غیرمستقیم را دیدند و واکنش نشان دادند. گروه 1 این وظیفه را بدون حواس پرت انجام داد؛ گروه 2 یک کار مکالمه همزمان انجام داد. آزمایش 2: سیصد شرکت کننده به 20 فیلم رانندگی که حاوی رویدادهای مربوط به رویدادهای غیر منتظره اما رانندگی را دیدند و واکنش نشان دادند. نیمی از شرکت کنندگان این وظیفه را بدون حواس پرت انجام دادند و نیمی از کار مکالمه همزمان را انجام دادند. برای هر دو آزمایش، اندازه گیری ها و زمان واکنش اندازه گیری شد. در مقایسه با شرکتکنندگان بی نظیر، کارکنان دوگانه به رویدادهای غیر منتظره کمتر واکنش نشان دادند. مدت زمان واکنش بیشتر ثبت شد و واکنش نشان می دهد به رویدادهای غیرمعمول و محیطی کمتری، و پیشنهاد یک مجموعه توجه پایدار برای رانندگی. رانندگان مشغول به کار دوگانه ممکن است استراتژی بیش از حد وابسته به فرآیند هدایت شده با طرح را اتخاذ کنند، زمانی که توجه بین وظایف به اشتراک گذاشته شود.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
پیش نمایش مقاله
تأثیر مجموعه توجه و آگاهی از وضعیت در عملکرد رانندگی دوگانه
چکیده انگلیسی
The impact of attentional set and situation awareness on event detection and reaction times was investigated in 2 simulated driving experiments. Experiment 1: thirty participants viewed and reacted to thirty driving films containing unexpected items which were either driving congruent or incongruent. Group 1 completed the task without distraction; group 2 completed a concurrent conversation task. Experiment 2: thirty participants viewed and reacted to twenty driving films which contained unexpected yet driving relevant events. Half of the participants completed the task without distraction and half completed a concurrent conversation task. Measures of event detection and reaction time were recorded for both experiments. Compared to undistracted participants, dual-taskers reacted to fewer unexpected events; recorded longer reaction times; and reacted to fewer incongruent and peripheral events, suggesting an enduring attentional set for driving. Dual tasking drivers may adopt a strategy of over-reliance on schema-driven processing when attention is shared between tasks.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour - Volume 57, August 2018, Pages 36-47
نویسندگان
, , ,