L’influence des composantes du climat de travail sur l’habilitation des individus

RésuméLes objectifs de cette étude consistent à vérifier, d’une part, si l’habilitation psychologique des employés peut les inciter à manifester des comportements d’habilitation et, d’autre part, si l’habilitation psychologique peut être influencée positivement par différentes composantes du climat de travail, à savoir l’enrichissement de la tâche, la clarté du rôle, le soutien des collègues, les pratiques d’habilitation du supérieur, les pratiques d’habilitation de la direction et l’accessibilité des ressources. Cette étude vise également à tester le rôle médiateur de l’habilitation psychologique dans les relations entre les composantes du climat de travail et l’habilitation comportementale. Les données ont été recueillies auprès de 227 employés sans responsabilité d’encadrement. Les résultats montrent notamment que l’habilitation psychologique peut intervenir à titre de médiateur entre certaines composantes du climat de travail (enrichissement de la tâche, clarté de rôle et soutien des collègues) et l’habilitation comportementale. Les implications théoriques et pratiques de ces résultats sont approfondies dans la discussion.

The goals of this study consist, on the one hand, to verify the relationship between psychological empowerment and behavioural empowerment, and on the other hand, to verify whether employees’ empowerment may be positively influenced by different components of work climate, including job enrichment, role clarity, coworker support, leaders’ empowering practices, top management's empowering practices, and resources accessibility. This study also aims to test the mediating role of psychological empowerment in the relationships between the components of work climate and employees’ behavioural empowerment. The data were collected from 227 employees without managerial responsibilities. Results showed that psychological empowerment may intervene as a mediator between some work climate components (job enrichment, role clarity, and coworker support) and employees’ behavioural empowerment. The theoretical and practical implications of these results are discussed.