The effects of network sharing on knowledge-sharing activities and job performance in enterprise social media environments

این مطالعه به بررسی تأثیر گرایش آریتس آونگنز بر فعالیت های اشتراک دانش و عملکرد شغلی فرد در محیط رسانه های سازمانی سازمانی می پردازد. تجزیه و تحلیل تجربی نشان می دهد که خودآموزی دانش، روابط متقابل اجتماعی و هنجار متقابل، به طور مثبت بر گرایش های آستانه و فعالیت های اشتراک دانش در رسانه های اجتماعی تاثیر می گذارند، در حالیکه لذت بردن از کمک به نفوذ قابل توجهی ندارد. علاوه بر این، جهت گیری تنگی آونگن تأثیر قابل توجهی در فعالیت های اشتراک دانش در رسانه های اجتماعی دارد که به نوبه خود بر عملکرد شغلی فرد تاثیر می گذارد. بر اساس نتایج حاصل از این تحلیل، این مطالعه در مورد یافته های تحقیق و پیشنهادات مفاهیم نظری و عملی و همچنین محدودیت های تحقیق را ارائه می دهد.