کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10319384 622523 2005 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Emotions as a lens to explore teacher identity and change: Different theoretical approaches
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Emotions as a lens to explore teacher identity and change: Different theoretical approaches
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Teacher Education - Volume 21, Issue 8, November 2005, Pages 895-898
نویسندگان
, ,