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Points de vue « etic » et « emic » pour la description de la surdité
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علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی سلامتی
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Points de vue « etic » et « emic » pour la description de la surdité
چکیده انگلیسی

RésuméLes sourds locuteurs de langues gestuelles ont développé des représentations particulières de la surdité, où être sourd et être entendant constituent deux normes langagières distinctes. La diffusion de ces représentations auprès des entendants, leur objectivation par un nombre croissant de chercheurs ont permis l’émergence d’un paradigme de la différence culturelle et linguistique dans l’analyse de la surdité par les sciences sociales. Ce dernier s’oppose au paradigme de la déficience concevant la surdité comme une maladie à guérir et qui l’interprète comme un malheur individuel. À travers une analyse en termes de représentations « emic » et « etic », cet article invite à la culturalisation de chacun de ces paradigmes, afin d’apporter une meilleure compréhension de leur construction et de leur diffusion. Je conclurai en explorant les ouvertures qu’offre le postulat d’égalité entre les langues et les locuteurs en permettant aux relations entre sourds et entendants de dépasser le terrain de l’altérité pour rejoindre celui de l’identité.

Deaf users of sign languages have developed particular representations of deafness, where deaf and hearing are two distinct language standards. The spread of these representations among the hearings and its objectification by a growing number of researchers have contributed to the emergence of a “cultural and linguistic difference” paradigm for the analysis of deafness by the social sciences. This contrasts with the “impairment” paradigm that interprets deafness as an individual misfortune, as an illness to be healed. Through an analysis in terms of emic and etic representations, this article invites to the culturalization of each of these paradigms in order to provide a better understanding of their construction and transmission. I will conclude by exploring the gates made possible when the equality among languages and “speakers” is considered, allowing relationships between deaf and hearing people to go beyond the field of otherness to gain identity.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: ALTER - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche sur le Handicap - Volume 6, Issue 3, July–September 2012, Pages 201–211
نویسندگان
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