دانلود رایگان مقاله ISI : شایستگی ارزیابی معلمان: ادغام رویکردهای دانش، فرایند و محصول به یک مدل مفهومی صوری گرا

Teachers' assessment competence: Integrating knowledge-, process-, and product-oriented approaches into a competence-oriented conceptual model

Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Teacher Education - Volume 76, November 2018, Pages 181-193

Stephanie Herppich, Anna-Katharina Praetorius, Natalie Förster, Inga Glogger-Frey, Karina Karst, Detlev Leutner, Lars Behrmann, Matthias Böhmer, Stefan Ufer, Julia Klug, Andreas Hetmanek, Annika Ohle, Ines Böhmer, Constance Karing, Johanna Kaiser,