Un exemple de travail en équipe à l’aide d’un modèle de sexothérapie systémique pour les problèmes sexuels communs dans le cadre d’un service de santé moderne

RésuméLes thérapies sexuelle et relationnelle de couple sont une forme spécialisée de psychothérapie et de counselling où différents points de vue théoriques peuvent être utilisés par les cliniciens. Parmi les thérapies utilisées, on trouve notamment les thérapies psychodynamiques, familiales, cognitivo-comportementales et systémiques. La thérapie systémique s’est développée à partir du contexte de systèmes familiaux, pour la prise en charge de couples présentant des difficultés relationnelles et dans certains cas, de couples présentant à la fois des difficultés relationnelles et des difficultés sexuelles. L’histoire et le développement de la thérapie systémique sont décrits et suivis d’un tour d’horizon et d’une présentation des grandes lignes de la thérapie systémique dans la prise en charge de problèmes sexuels plus spécifiques. L’article décrit ensuite l’expérience particulière de formation d’un membre du personnel à la thérapie systémique afin de tirer parti du cadre clinique existant utilisé au sein du service. La présence d’une équipe d’observateurs fait partie inhérente de la thérapie systémique : celle de notre clinique se compose de membres du personnel et d’étudiants en troisième cycle. Nous explorons et discutons de l’expérience d’apprentissage des compétences particulières en sexothérapie systémique du membre du personnel et de la supervision de son travail par l’équipe au cours de l’acquisition de cet ensemble de compétences. Les questions relatives aux résultats et à la gouvernance clinique sont également discutées dans la mesure où notre service appartient au secteur public (NHS) où l’abord de ces questions est obligatoire.