کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
373918 622455 2014 9 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mediation in mentoring: A synthesis of studies in Teaching and Teacher Education
ترجمه فارسی عنوان
میانجیگری در مشاوره: سنتز مطالعات در آموزش و آموزش و پرورش معلم
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
چکیده انگلیسی

Mentoring is essentially about the mediation of professional learning. This review presents a synthesis of the studies published in Teaching and Teacher Education (39) on mediation in mentoring. The first part positions these studies in relation to three distinctive domains: 1) Mentors' performance and behaviors; 2) Mentors' reasoning, beliefs and identity formation and 3) The place of culture, context and discourse in mentoring. These domains run as parallel themes along the timeline of studies examined, crossing geographical areas, periods, and contexts of pre-service and in-service education. The second part examines nine selected articles, representative of the identified domains.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Teacher Education - Volume 44, November 2014, Pages 180–188
نویسندگان
,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت