کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4218845 1281352 2012 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Reflective Practice as a Tool to Teach Digital Professionalism
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی رادیولوژی و تصویربرداری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Reflective Practice as a Tool to Teach Digital Professionalism
چکیده انگلیسی
Residents favorably viewed the reflective case-based session on digital professionalism as a means to be more aware of ways to avoid unprofessional interactions on the internet. Our results suggest that such reflective sessions are an effective method to educate residents on key concepts regarding digital professionalism.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Academic Radiology - Volume 19, Issue 11, November 2012, Pages 1408-1414
نویسندگان
, , , , ,