کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4937118 1434619 2017 34 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Boring is bad: Effects of emotional content and multitasking on enjoyment and memory
ترجمه فارسی عنوان
خسته کننده بد است: تاثیر محتوای احساسی و چند وظیفه ای بر لذت و حافظه
کلمات کلیدی
چند وظیفه، هیجانی، حافظه، لذت بردن، تجزیه و تحلیل تشخیص سیگنال، پیام های رسانه ای
ترجمه چکیده
تلویزیون به تازگی به عنوان یک موجودیت در تلویزیون شناخته شده است؟ مرحله، با صدها نفر از روایت های هیجان انگیز و هیجان انگیز را انتخاب کنید. در عین حال، چند وظیفه در هنگام تماشای تلویزیون نیز در مرحله پیک می باشد. در این مطالعه، لذت و نشانه های تشخیص سیگنال در شرایط آزمایش تک تک کار و چند وظیفه بررسی شد، که در آن وظیفه اصلی تماشای محتوای مثبت، منفی و خنثی تلویزیون بود و شرایط کار دوگانه شرکت کنندگان اجازه حضور در صفحه دوم را می دادند. نتایج نشان می دهد که موقعیت های مشاهده چند وظیفه اثرات منفی بر لذت و حافظه پیام های غیر عاطفی دارد، اما تا زمانی که وظیفه اصلی پیغام های عاطفی را مشاهده نکرد، تا حد زیادی اثر نداشته باشد. به طور خاص، چند وظیفه ای به لذت کمتر از پیام های خنثی، عملکرد حافظه شناختی و حساسیت کمتر و تعصب معیار محافظه کارانه تر مربوط می شود. ضرورت شامل محتوای احساسی پیام ها به عنوان متغیر در هنگام بررسی حافظه و لذت بردن از موقعیت های چند وظیفه ای رسانه ای مورد بحث قرار می گیرد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
چکیده انگلیسی
Television has recently been described as being in a “peak TV” stage, with hundreds of engrossing, emotional narratives to choose from. Meanwhile, multitasking while viewing television is also at a peak stage. The present study examined enjoyment and signal detection memory outcomes in single-task and multitasking experimental conditions, where the primary task was watching positive, negative, and neutral television content, and the dual task condition permitted participants to go online on a second screen. Results demonstrate that multitasking viewing situations had negative effects on enjoyment and memory for non-emotional messages, but largely no effect when the primary task was viewing emotional messages. Specifically, multitasking was related to less enjoyment of neutral messages, lower recognition memory performance and sensitivity, and a more conservative criterion bias. The necessity of including the emotional content of messages as a variable when exploring memory and enjoyment in media multitasking situations is discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 72, July 2017, Pages 488-495
نویسندگان
,