Measuring preservice teacher self-efficacy in music and visual arts: Validation of an amended science teacher efficacy belief instrument

ابزار اعتقاد به اثربخشی معلم به عنوان شاخصی برای اثربخشی شخصی و اثربخشی نتایج معلمان به طور گسترده ای گزارش شده است. در این مطالعه آزمایشی، اگر ابزار مورد استفاده در منطقه یادگیری هنر مورد اصلاح قرار گیرد، مورد بررسی قرار گرفت. گروه کوچکی از 110 دیپلم فارغ التحصیل معلمان پیش دبستانی در خلبان شرکت کردند. ساختارهای فاکتور از طریق تجزیه و تحلیل عوامل تایید شده مورد بررسی قرار گرفتند. مدل نشان داد که بهترین گزینه شامل شش مورد اندازه گیری امید به موفقیت و 10 مورد مربوط به اثربخشی تدریس بود. سنجش خودکارآمدی مهم است زیرا بسیاری از معلمان که هنر را در استرالیا تدریس می کنند و در سطح بین المللی، معلمان متخصص نیستند.