کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6549947 1421881 2018 40 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The association between experiences of exclusionary discipline and justice system contact: A systematic review
ترجمه فارسی عنوان
ارتباط بین تجربیات رشته انحصاری و تماس با سیستم عدالت: یک بررسی سیستماتیک
کلمات کلیدی
مدرسه، تعلیق، دستگیری، خط لوله مدرسه به زندان، رشته انحصاری، بررسی سیستماتیک،
ترجمه چکیده
اصطلاح خط لوله به مدرسه به زندان؟ به طور مرتب سیاستگذاران و محققین برای توصیف سیاست های مدرسه ای که دانشجویان را از مدارس به سیستم عدلی نوجوانان و بزرگسالان توصیف می کند، استفاده می شود. گرچه اصطلاح به طور گسترده ای مورد استفاده قرار می گیرد، تفسیر آن و اجزای مشخص شده در رشته ها متفاوت است. تحقیقات در مورد وجود این خط لوله یک تصویر پیچیده را به تصویر می کشد که منجر به سوالات در مورد وجود یک رابطه غیر فریبانه بین رشته ی انحصاری و تماس با سیستم عدالت می شود. هدف از این بررسی منظم، ارزیابی شواهد تجربی موجود، ارزیابی ارتباط بین تجربیات رشته انحصاری و دخالت سیستم عدلی در آینده است. این بررسی محدود به مطالعات با استفاده از تکنیک های آماری استنباط است. در کل هفت مطالعۀ مشخص شده، واجد شرایط بوده و در بررسی گنجانده شده اند. تمام مطالعات، ارتباط معناداری بین تجربیات رشته انحصاری و ارتباطات عدلی سیستم با ارتباطات شانس را بین 1.72 و 5.17 پیدا کردند. تحقیقات بیشتری لازم است تا فهمیدن این که چگونه این ارتباط با توجه به سن در اولین تجربه رشته انحصاری و فرکانس نظم انطباق متفاوت است، مورد نیاز است. علاوه بر این، تحقیقات آینده باید عوامل میانجی گری و تعدیل کننده ای را که بر ارتباط بین رشته ی انحصاری و سیستم های عدلی برخورد می کنند، بررسی کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی قانونی
پیش نمایش مقاله
ارتباط بین تجربیات رشته انحصاری و تماس با سیستم عدالت: یک بررسی سیستماتیک
چکیده انگلیسی
The term “school-to-prison pipeline” is regularly used by policymakers and researchers alike to describe school-level policies pushing students from schools into the juvenile and adult justice systems. Though the term is widely used, its interpretation and specified components vary across disciplines. Research assessing the pipeline's existence paints a complex picture, leading to questions about the existence of a non-spurious association between exclusionary discipline and justice system contact. The purpose of this systematic review is to assess existing empirical evidence evaluating the association between experiences of exclusionary discipline and subsequent justice system involvement. This review is limited to studies using multivariate, inferential statistical techniques. A total of seven studies met specified qualifications and are included in the review. All studies found a significant association between experiences of exclusionary discipline and subsequent justice system contact, with odds ratios ranging from 1.72 to 5.17. Further research is needed to extend understanding of how this association differs according to age at first experience of exclusionary discipline and frequency of discipline. Additionally, future research should explore possible mediating and moderating factors influencing the relationship between exclusionary discipline and justice system contact.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Aggression and Violent Behavior - Volume 40, May–June 2018, Pages 73-82
نویسندگان
,