کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6791989 1432699 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mixed method evaluation of the Virtual Traveller physically active lesson intervention: An analysis using the RE-AIM framework
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Mixed method evaluation of the Virtual Traveller physically active lesson intervention: An analysis using the RE-AIM framework
چکیده انگلیسی
Mixed method evaluation of Virtual Traveller showed potential for it to be implemented as a low-cost physically active lesson intervention in UK primary schools.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Evaluation and Program Planning - Volume 70, October 2018, Pages 107-114
نویسندگان
, , , , ,