کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6836045 1434607 2018 44 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Internet addiction and procrastination among Chinese young adults: A moderated mediation model
ترجمه فارسی عنوان
اعتیاد به اینترنت و تعویق بین جوانان چینی: یک مدل میانجیگری معتبر
کلمات کلیدی
اعتیاد به اینترنت، تعویق خود ارزیابی هسته، خود کنترلی، سازگاری اجتماعی، مدل واسطه مدون
ترجمه چکیده
اینترنت یک ابزار روزمره برای بسیاری از دانشجویان است، اما این مسئله یک مشکل خاص برای حرفه های دانشگاهی است و ممکن است بر سلامت روان دانشجویان تأثیر منفی داشته باشد و منجر به شکست علمی شود. تداخل نیز یک مسئله رایج در میان دانش آموزان کالج است. این مطالعه با استفاده از تحقیقات گسترده به منظور بررسی ارتباط بین اعتیاد به اینترنت و تعرض و مکانیسم های آن انجام شده است. طرح مقطعی و بررسی پرسشنامه مورد استفاده قرار گرفت. تحلیل همبستگی نشان داد که اعتیاد به اینترنت با تعلل رابطه مثبت دارد و ارزیابیهای هسته ای با خود کنترل ارتباط مثبت دارد. هر دو وابستگی به اینترنت و تعویق به طور معنی داری و منفی با خود ارزیابی اصلی و خود کنترل بود. علاوه بر این، سازگاری اجتماعی با خود ارزیابی اصلی همبستگی مثبت داشت، اما با متغیرهای دیگر همخوانی نداشت. علاوه بر این، نتایج از مدل مداخله مدون حمایت می کند، به ویژه اینکه یک سطح بالایی از تعدیل اجتماعی می تواند تاثیر مستقیمی بر اعتیاد اینترنت به تعویق بگذارد و تأثیرات غیر مستقیم اعتماد اینترنتی را به تعویق بیندازد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که از بین رفتن دانشجویان معتاد به اینترنت با افزایش ارزیابی های خود، خود کنترل و تعدیل اجتماعی کاهش می یابد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
اعتیاد به اینترنت و تعویق بین جوانان چینی: یک مدل میانجیگری معتبر
چکیده انگلیسی
The Internet is an indispensable everyday tool for many students, but it also poses a certain problem to academic careers and may negatively affect students' mental health, resulting in academic failure. Procrastination is also a common issue amongst college students. This study made use of extended research to explore the correlation between Internet addiction and procrastination and the underlying mechanisms thereof. A cross-sectional design and a questionnaire survey were utilized. Correlation analysis revealed that Internet addiction was positively correlated with procrastination, and core self-evaluations were positively associated with self-control. Both Internet addiction and procrastination were significantly and negatively correlated with core self-evaluations and self-control, respectively. In addition, social adjustment was positively correlated with core self-evaluations, but not significantly correlated with the other variables. In addition, the results supported the moderated mediation model, specifically that a high level of social adjustment could block the direct effect of Internet addiction on procrastination and weaken the indirect effects of Internet addiction on procrastination via core self-evaluations. The results of this study suggest that procrastination among Internet-addicted college students can be reduced by enhancing core self-evaluations, self-control, and social adjustment.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 84, July 2018, Pages 320-333
نویسندگان
, , , , ,