کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6837925 618427 2016 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A community-based approach to sharing knowledge before, during, and after crisis events: A case study from Thailand
ترجمه فارسی عنوان
یک رویکرد مبتنی بر جامعه برای به اشتراک گذاشتن دانش قبل، در حین و پس از وقایع بحران: مطالعه موردی از تایلند
کلمات کلیدی
رسانه های اجتماعی، مدیریت بحران، به اشتراک گذاری دانش، اجتماعی شدن، نظریه ساختار
ترجمه چکیده
این مطالعه چشم انداز ساختاری را برای بررسی فعالیت های به اشتراک گذاری دانش در جوامع محلی با استفاده از رسانه های اجتماعی برای مبارزه با بحران سیل تایلند 7 ماهه 2011 با استفاده از یک مطالعه کیفی مورد استفاده قرار می دهد. بحران، وضعیت منحصر به فردی را نشان داد که در آن رسانه های اجتماعی به طور گسترده در طول بحران شدید بحران سیل در تایلند مورد استفاده قرار گرفتند. داده ها از گروه های تمرکز و مصاحبه عمیق با قربانیان سیل، رهبران جامعه، سازمان های غیر دولتی، سیاستمداران، شرکت های بزرگ و رهبران ارتش جمع آوری شد. این مطالعه، رویداد بحران را به سه مرحله تقسیم می کند: پیش، در طی و بعد از بحران، با توجه به نیازهای اطلاعاتی هر یک، به صورت جداگانه و به هم مرتبط می شوند. نظریه های اجتماعی سازی و ساختارگرایی به عنوان لنزهای نظری مورد استفاده قرار گرفت تا بررسی کنند که چگونه رسانه های اجتماعی می توانند نقش مهمی در فعالیت های اشتراک دانش در هر مرحله از بحران داشته باشند. مطالعه موردی نشان می دهد که رسانه های اجتماعی می توانند متناسب با نیازهای اطلاعات و دانش در هر فاز باشند. یافته های این تحقیق برای مدیران بحران مفید و مناسب است و استفاده مفید بالقوه رسانه های اجتماعی را به عنوان یک ابزار به اشتراک گذاری دانش در طی یک بحران روشن می کند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
پیش نمایش مقاله
یک رویکرد مبتنی بر جامعه برای به اشتراک گذاشتن دانش قبل، در حین و پس از وقایع بحران: مطالعه موردی از تایلند
چکیده انگلیسی
This study adopts a structuration perspective to examine the knowledge sharing activities within local communities using social media to combat the 7-month 2011 Thai flood crisis using a qualitative case study. The crisis represented a unique situation wherein social media was used extensively during the most catastrophic flood crisis in Thailand. Data were collected from focus groups and in-depth interviews with flood victims, community leaders, NGOs, politicians, large enterprises, and Army leaders. The study divides the crisis event into three phases: pre-, during-, and post-crisis, treating each as both separate and interrelated, due to the changing information needs. The socialization and structuration theories were used as theoretical lenses to investigate how social media can play an important role in knowledge sharing activities in each phase of a crisis. The case study shows that social media can be adapted to fit the information and knowledge needs in each phase. This study's findings are useful and relevant for crisis managers, and clarify the potential usefulness of social media as a knowledge sharing tool during a crisis.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers in Human Behavior - Volume 54, January 2016, Pages 653-666
نویسندگان
, , ,