Expansion and equality in Chinese higher education

رابطه میان گسترش سریع آموزش عالی و برابری فرصت ثبت نام کالج در چین چیست؟ بر اساس داده های حاصل از چهار نظرسنجی در مقیاس بزرگ در فارغ التحصیلان کالج در چین، این مقاله با انجام تحلیل های تجربی از وضعیت شغلی، تحصیلی، منطقه ای و اقتصادی خانواده با استفاده از تحلیل های توصیفی و رگرسیون، به بررسی این سوال می پردازد. نتیجه نشان می دهد: در مرحله اول، به طور کمی گفتگو، فرصت های ثبت نام در بعضی از جنبه ها و همچنین برخی از موارد دیگر نابرابر است. درصد دانشجویان از خانواده های شغلی متوسط ​​و پایین تر و درصد دانشجویان دختر افزایش یافته است، در حالیکه درصد دانشجویان خانواده هایی که دارای مدرک تحصیلی کم هستند بسیار بیشتر تغییر نکرده است؛ اما درصد دانشجویان از شهرستانها و پایین به طور چشمگیری کاهش یافته است. ثانیا، به طور کیفی، نابرابری فرصت ثبت نام به طور مداوم در حال افزایش است. دانشجویان با وضعیت شغلی، تحصیلی، منطقه ای و اقتصادی خانواده بهتر و دانشجویان مرد شانس بیشتری برای ورود به دانشگاه های نخبه دارند و این گروه ها با گذشت زمان بیشتر و بیشتر از آن بهره مند شده اند.