کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6841448 | 1435128 | 2014 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Poverty, food insecurity and nutritional deprivation in rural China: Implications for children's literacy achievement
ترجمه فارسی عنوان
فقر، ناامنی غذایی و محرومیت غذایی در روستایی چین: پیامدهای موفقیت سوادآموزی کودکان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
آموزش بین المللی، توسعه، سوادآموزی فقر، سلامتی، چین،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
توسعه
چکیده انگلیسی
⺠Food insecurity is a significant dimension of childhood poverty, but implications for schooling are poorly understood. ⺠Analyses of nutrition, food security and literacy among children in 100 villages in northwest China are performed. ⺠Long-term undernourishment and food insecurity strike the poorest disproportionately, but not exclusively. ⺠Long-term undernourishment may matter for literacy via early achievement. ⺠Adjusting for socioeconomic status, undernourishment, and prior achievement, food insecure children have lower literacy.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 34, January 2014, Pages 90-97
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 34, January 2014, Pages 90-97
نویسندگان
Emily Hannum, Jihong Liu, Edward A. Frongillo,